ESPECIAL RUMBO A PERUMIN

160 | Rumbo a PERUMIN Hicimos hace poco un estudio para Cepal en el que, entre otras cosas, medimos la renta económica que genera la minería del cobre en Chile y en Perú. Concluimos que, entre 2000 y 2019 la minería cuprífera en Perú generó rentas económicas que equivalen en promedio anual a 2.6 puntos del PBI. En Chile, esta es de 3.3 puntos del PBI en el mismo periodo. Por supuesto, es posible encontrar variación porque el estudio depende del subperiodo que uno tome y de cuáles sean los precios en cada periodo. Pues bien, ¿quién se queda con la renta económica? En el caso de Perú, concluimos que el sector privado se queda con cerca del 54%, el Estado con un 37%, y los trabajadores con un 9% por concepto de participación en las utilidades. En Chile, el sector privado se queda con casi un 60%, y el Estado con un 40%. Al respecto, los teóricos se preguntan: “Si se define como renta económica aquella ganancia que está por encima de la rentabilidad normal que exige el inversionista para invertir, en teoría, el Estado podría quedarse con el 100% de la renta económica ¿no?”. Aparece, entonces, el tema de la competitividad. Evidentemente, los recursos para invertir no son infinitos, hay países que tienen menos impuestos y, por lo tanto, si uno sobrepasa la tasa máxima, dejará de haber inversión minera y estaremos en problemas. Pero, ¿cuál es esa tasa teórica a la cual uno podría cobrar impuestos en la minería? Para responder esa pregunta, generalmente se recurre a comparaciones. Entonces, encontramos que hay estudios en los cuales las tasas efectivas en Chile son mucho más bajas que en Perú, pero también hay otras investigaciones, igualmente válidas, que demuestran lo contrario. Imagino que en Perú pasa algo similar. Hay que tener mucho cuidado con las comparaciones y entender bien lo que mide cada estudio. Lo importante es comparar tasas efectivas evaluadas con los mismos supuestos, pues, por ejemplo, puede haber un efecto por diferimientos de impuestos. En Perú las depreciaciones son más aceleradas que las de la contabilidad financiera que están en los ba-

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